¿Cómo te van a corregir la pregunta 4a de selectividad?

No hay que ser un lince para descubrir cómo lo van a hacer. Como sabes, has de elegir una de las dos opciones, o el análisis sintáctico puro y duro o la identificación, explicación mediante redacción, de las relaciones sintácticas que descubras.

En Andalucía, en 2025, propusieron como ejercicio de análisis sintáctico, la siguiente oración:

Desde la crisis de 2008, la tasa de empleo entre la población que sufre necesidad aguda nunca ha bajado del 25 %.

Obtendrías la máxima nota si identificas e indicas con claridad la función de cada uno de los sintagmas y oraciones. Como la pregunta califica hasta con 1,5 puntos, la ponencia seleccionará hasta esa puntuación, diferentes ítems, entre los que podrías encontrar:

1. Si identificas el sujeto y el sintagma verbal predicado. +0.25 puntos.
2. Si señalas el complemento del nombre del sustantivo tasa, que deberías reconocer en entre la población que sufre necesidad aguda como SP/CN. +0,25 puntos.
3. Si detectas y te percatas de la oración subordinada de relativo que contiene el CN que has identificado antes y que complementa a población: que sufre necesidad aguda. +0,25 puntos
4. Si señalas, además, la función del pronombre relativo que como sujeto. +0,25 puntos.
5. Si analizas y descubres el CD que tiene esa subordinada: necesidad aguda. +0,25 puntos.
6. Si reconoces el complemento de régimen que genera el sintagma preposicional del verbo bajar, «del 25 %. +0,25 puntos
7. Si consideras desde la crisis de 2008 un sintagma preposicional periférico, complemento del enunciado de tiempo. +0,25 puntos.

Como ves, la suma de todos los posibles ítems, superan los 1,5 puntos, por eso la pregunta reza «hasta 1,5 puntos«.

En la segunda opción, en la identificación y explicación de las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del fragmento, en Andalucía en 2025 propusieron la siguiente oración:

Tener un trabajo en un país con un razonable crecimiento económico y que crea empleo ya no significa escapar de la precariedad.

Aquí deberías reconocer los siguientes ítems:

1. Debes reconocer la subordinada sustantiva de infinitivo como sujeto de Tener un trabajo en un país con un razonable crecimiento económico y que crea empleo.
   • +0,25 puntos si reconoces los límites de la subordinada Tener… empleo.
   • +0,25 puntos si identificas la oración sustantiva de infinitivo como sujeto del verbo principal.
2. Reconoces la oración de relativo como complemento del nombre que crea empleo.
   • +0,25 puntos si reconoces los límites de la subordinada y tipo: de relativo.
   • +0,25 puntos si reconoces su función como complemento del nombre y la función del relativo como nexo y sujeto.
3. Reconoces la subordinada sustantiva de infinitivo como complemento directo escapar de la precariedad.
   • +0,25 puntos si reconoces los límites de la subordinada escapar de la precariedad y tipo: subordinada sustantiva de infinitivo.
   • +0,25 puntos si reconoces su función como complemento directo del verbo principal.

Así, entonces, una posible versión de la redacción de la explicación sería, en versión de Ruiz de Aguirre, la siguiente:

El verbo principal es significa. Tener un trabajo en un país con un razonable crecimiento económico y que crea empleo es una oración subordinada sustantiva con verbo en infinitivo que funciona como sujeto de significa. Que crea empleo es una oración subordinada relativa que complementa al nombre país y que aparece coordinada con el sintagma preposicional con un razonable crecimiento económico: dos segmentos pueden coordinarse, aunque presenten estructuras distintas, si comparten función. Escapar de la precariedad es una oración subordinada sustantiva con verbo en infinitivo que funciona como complemento directo de significa.

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